Galleria di Matematica

Informazioni Generali

AmareMatica nasce dalla spinta propulsiva e dall'esperienza di Emanuela Ughi, studiosa di didattica matematica e geometria, docente al Dipartimento di Matematica e Informatica dell’Università degli Studi di Perugia. Il progetto fin dalla prima edizione ha incontrato insieme all'Ateneo e al Dipartimento anche la collaborazione del Centro di Ateneo per i Musei Scientifici che fra le altre attività gestisce il Polo Museale di Casalina.

AmareMatica ha l’obiettivo di porre diversi quesiti e offrire più punti di vista per un confronto fruttuoso su una didattica della matematica efficace, stimolante a cui tutti possono avere accesso, e che pone innanzitutto il bambino e il ragazzo centro di questo processo di apprendimento.
Porlo al centro significa lavorare sulle differenze: non tutti i ragazzi e gli alunni imparano allo stesso modo, così come gli insegnanti non insegnano con lo stesso stile. Nella prospettiva di AmareMatica, le differenze non vengono solo accolte, ma anche stimolate, valorizzate, utilizzate nelle attività quotidiane per lavorare insieme e crescere come singoli e come gruppo.

AmareMatica è un evento a più livelli che vuole dare voce e coinvolgere la didattica, l’apprendimento, la matematica partendo dalle Istituzioni, dagli operatori, per coinvolgere gli insegnanti e i maestri, per arrivare a mostrare ai ragazzi e ai bambini cosa si può fare, con modalità d’insegnamento più vicine alle loro esigenze, linguaggi e modalità espressive a loro simili.

AmareMatica è un viaggio coinvolgente, istruttivo e inusuale attraverso i saperi, gli oggetti e i giochi matematici. E’ una percorso tra laboratori pratici di matematica, visite guidate, incontri tematici di approfondimento, proiezioni, istallazioni matematiche e mostre di progetti.

AmareMatica è per imparare ad amare la matematica, le sue potenzialità espressive e le sue innumerevoli applicazioni.